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    Desarrollo de una secuencia didáctica para la enseñanza-aprendizaje de los conceptos de triángulo de posición y movimiento diurno para estudiantes de astronomía esférica de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas

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    Los avances en el posicionamiento y navegación en astronomía y geodesia has sido relevantes desde el inicio de la era espacial, sin embargo, antes del posicionamiento satelital GPS, la observación de las estrellas determinaba nuestra posición y orientaba la navegación en el sistema terrestre. Entender los conceptos fundamentales y el procedimiento de cálculo es una competencia que el estudiante de Ingeniería Catastral y Geodesia debe adquirir, razón por la cual este trabajo de grado plantea una secuencia didáctica que aporta en el aprendizaje significativo de los conceptos de Geometría Esférica y triángulo de posición, para emplearlos en cálculos relacionados con el movimiento diurno como aplicación práctica de sistemas de coordenadas y su trasformación. Palabras clave: Didáctica, enseñanza, astronomía, triángulo de posición.Abstract. The advances in positioning and navigation in astronomy and geodesy have been relevant since the beginning of the space age; however, before GPS satellite positioning, the observation of the stars determined our position and guided navigation in the terrestrial system. Understanding the fundamental concepts and calculations is a competency that students in Cadastral Engineering and Geodesy must acquire, so the purpose of this undergraduate thesis project is to develop a didactic sequence that contributes to the meaningful learning of the concepts of Spherical Geometry and position triangle. These concepts will be used in calculations related to diurnal motion as a practical application of coordinate systems and their transformations. Keywors: Didactic, teaching, astronomy, position triangle.Maestrí

    Sistema de Evaluación Integral para la Calidad Educativa SEICE 2012

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    El Sistema de Evaluación Integral para la Calidad Educativa -SEICE- es el conjunto de líneas de política pública, instrumentos, procedimientos, escenarios, actores y acciones, que tiene como finalidad contribuir al mejoramiento de la calidad de la educación que el Distrito Capital brinda a los niños, niñas, adolescentes y jóvenes para hacer realidad el pleno derecho a la educación, mediante el estudio, el análisis, la investigación, la innovación, la provisión y sistematización de la información sobre los procesos y resultados del funcionamiento del Sistema Educativo Distrital

    Espacio y territorios: razón, pasión e imaginarios

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    En este caleidoscopio de acercamientos hacia lo espacial y territorial, las visiones se mueven desde aquellas románticas y existencialistas, pasando por aquellas objetivistas y positivistas, hasta las estructuralistas y postestructuralistas. Por el espacio y el territorio se interesan con enfoques diversos numerosas disciplinas, desde la psicología, la etología o la literatura, y las ciencias naturales como la biología o la ecología, hasta las ciencias sociales y políticas, como la geografía, la antropología, la economía y la sociología. Este interés multidisciplinario demuestra la importancia y la complejidad del tema espacial y territorial, y reclama la necesidad de su estudio y comprensión interdisciplinarios, como se intenta con esta publicación

    Foro al Día Consejo Superior Universitario. Boletín informativo No. 12, mayo 2021

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    El presente boletín contiene: Del Coordinador del Foro Abierto CSU. -- Lo Dijeron en el programa Punto de Vista del CSU. -- Sobre el profesorado de vinculación indefinidamente ocasional, Columna de Omer Calderón. -- Resultados de Elecciones de la UD. -- Planeación de la agenda del CSU. -- Se crea y organiza la Semana del Egresado de la Universidad Distrital. -- Nueva Sede para la Facultad de Ingeniería. -- Sesión Ordinaria No. 9 Regalías.El presente boletín contiene: Del Coordinador del Foro Abierto CSU. -- Lo Dijeron en el programa Punto de Vista del CSU. -- Sobre el profesorado de vinculación indefinidamente ocasional, Columna de Omer Calderón. -- Resultados de Elecciones de la UD. -- Planeación de la agenda del CSU. -- Se crea y organiza la Semana del Egresado de la Universidad Distrital. -- Nueva Sede para la Facultad de Ingeniería. -- Sesión Ordinaria No. 9 Regalías

    Espirales de reflexividad crítica y propositiva para escribir la educación media de Bogotá

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    399 p. Libro digita
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